Перегляд за Автор "Parfanovych Ivanna"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Діагностика агресивної поведінки підлітків у контексті профілактично-корекційного соціально-педагогічного впливу Diagnostics of Aggressive Behavior of Adolescents in the Context of Preventive-Corrective Socialeducational Influence
    (СумДПУ імені А. С.Макаренка, 2022) Парфанович Іванна; Parfanovych Ivanna; Калаур Світлана; Kalaur Svitlana; Турчин-Кукаріна Ірина; Turchyn-Kukarina Iryna
    Визначено особливості агресії, агресивності, агресивної поведінки та види і закономірності прояву агресивної поведінки. Здійснено порівняльний аналіз прояву агресивної поведінки дівчат загальноосвітніх шкіл і дівчат – вихованок колонії, діагностичне обстеження підлітків школи порівнянням показників, отриманих у результаті соціально-педагогічного й психологічного підходів. Діагностуванням виявлено, що третина підлітків має значні прояви агресивної поведінки. Третина дітей перебувають у групі ризику, маючи або несистемні прояви агресивної поведінки, або ж ці прояви мають системний, проте незначний ступінь відхилень. У третьої частини згідно соціально-педагогічного підходу відсутні прояви агресивної поведінки. Твердження представлено на основі аналізу застосування діагностичного інструментарію і статистичних даних.