Використання SMART-технологій у вивченні іноземної мови: загальний огляд

dc.contributor.authorСидоренко Олена Леонідівна
dc.contributor.authorSydorenko Olena Leonidivna
dc.date.accessioned2024-04-23T09:12:24Z
dc.date.available2024-04-23T09:12:24Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractІнноваційна парадигма вивчення іноземної мови створила передумови до зміни його структури та визначила розвиток «розумних» технологій навчання, і насамперед SMART-технологій (соціальні мережі, вебінари, блоги, онлайн-підручники, мультимедійні навчальні комплекси) та смарт-пристроїв (смарт-екран, смарт-дошка), заснованих на розумному використанні електронних ресурсів, цифрових способах зберігання та передачі знань, роботі з великим обсягом інформації та віртуальному взаємодії учасників у єдиному світовому інформаційно-інтелектуальному освітньому просторі, у тому числі іншомовному.
dc.description.abstractThe innovative paradigm of foreign language learning created the prerequisites for changing its structure and determined the development of "smart" learning technologies, and primarily SMART technologies (social networks, webinars, blogs, online textbooks, multimedia educational complexes) and smart devices (smart screen, smart board), based on the intelligent use of electronic resources, digital methods of storing and transferring knowledge, working with a large amount of information and virtual communication of participants in a unified global informational and intellectual educational space, including others.
dc.identifier.citationСидоренко, О. Л. Використання SMART-технологій у вивченні іноземної мови: загальний огляд [Текст] / О. Л. Сидоренко // Smart Technologies – Integral Assistants of Philologists in their Professional : Activities Scientific and Pedagogical Internship, (February 5 – March 17). – Wloclawek, Republic of Poland, 2024. – P. 98–102.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14633
dc.language.isouk
dc.publisherCuiavian University in Wloclawek, Republic of Poland
dc.subjectсмарт технології
dc.subjectіноземна мова
dc.subjectдистанційна освіта
dc.subjectміжнародні стандарти
dc.subjectдержавні та недержавні освітні установи
dc.subjectпрограми ЮНЕСКО «Навчання протягом усього життя»
dc.subjectосвітні проекти та програми академічної мобільності
dc.subjectвідкриті університети
dc.subjectелектронна освіта
dc.subjectінформаційні ресурси
dc.subjectsmart technologies
dc.subjectforeign language
dc.subjectdistance education
dc.subjectinternational standards
dc.subjectstate and non-state educational institutions
dc.subjectUNESCO programs "Learning throughout life"
dc.subjecteducational projects and programs of academic mobility
dc.subjectopen universities
dc.subjectelectronic education
dc.subjectinformation resources
dc.titleВикористання SMART-технологій у вивченні іноземної мови: загальний огляд
dc.title.alternativeThe Use of SMART Technologies in Foreign Language Learning: a General Overview
dc.typeConferencePapers
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
internship_Wloclawek_fil_ February 5 – March 17, 2024_А5_.pdf
Розмір:
599.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: