Вплив тестового контролю на формування мотивації студентів до самостійної пізнавально-творчої діяльності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПлохута T. M.
dc.contributor.authorPlokhuta T. M.
dc.date.accessioned2018-04-25T13:37:54Z
dc.date.available2018-04-25T13:37:54Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractУ статті обґрунтовано шляхи підвищення мотивації студентів до самостійної пізнавально-творчої діяльності засобами тестового контролю. Евристичні тестові завдання не лише надають можливість викладачам проводити об'єктивне, всебічне якісне і кількісне вимірювання творчих освітніх продуктів студентів, але й формують стійкумотивацію до зазначеноїдіяльностізавдяки своїй відкритій, творчій формі та комплексу контрольно-діагностичних критеріїв.uk_UA
dc.description.abstractThe article highlights the ways of improving students' motivation to independent cognitive and creative activity by means of test control. Heuristic test tasks do not only provide an opportunity to teachers to conduct an objective qualitative and quantitative measurement of students' creative educational products, but also form a stable motivation of students to this activity due to their open, creative form and complex of control and diagnostic criteria.uk_UA
dc.identifier.citationПлохута, T. M. Вплив тестового контролю на формування мотивації студентів до самостійної пізнавально-творчої діяльності [Текст] / T. M. Плохута // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 7 (25). – С. 104–113.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4657
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectтестовий контрольuk_UA
dc.subjectмотивація навчанняuk_UA
dc.subjectсамостійна пізнавально-творча діяльність студентівuk_UA
dc.subjectевристичне тестове завданняuk_UA
dc.subjectтворчий освітній продуктuk_UA
dc.subjectкомплекс контрольно-діагностичних критеріївuk_UA
dc.subjecttest controluk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectstudents' independent cognitive and creative activityuk_UA
dc.subjectheuristic test taskuk_UA
dc.subjectcreative educational productuk_UA
dc.subjectcomplex of control and diagnostic criteriauk_UA
dc.titleВплив тестового контролю на формування мотивації студентів до самостійної пізнавально-творчої діяльностіuk_UA
dc.title.alternativeInfluence of Test Control on the Formation of Students' Motivation to Independent Cognitive and Creative Activityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.14:009+371.26:37.041uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Plokhuta.pdf
Розмір:
150.15 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології