Корекція звуковимови у студентів спеціальності спеціальна освіта (Логопедія. Спеціальна психологія)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМороз Людмила Василівна
dc.contributor.authorMoroz Liudmyla Vasylivna
dc.contributor.authorЗелінська-Любченко Катерина Олександрівна
dc.contributor.authorZelinska-Liubchenko Kateryna Oleksandrivna
dc.contributor.authorСтахова Лариса Львівна
dc.contributor.authorStakhova Larysa Lvivna
dc.contributor.authorКравченко Анатолій Іванович
dc.contributor.authorKravchenko Anatolii Ivanovych
dc.date.accessioned2021-02-18T08:41:40Z
dc.date.available2021-02-18T08:41:40Z
dc.date.issued2020-12-30
dc.description.abstractУ статті актуалізовано проблему нормативності звуковимови майбутніх фахівців-логопедів у контексті їх професійної мовленнєвої компетентності. Наголошено, що порушення звуковимови у майбутнього вчителя-логопеда є неприпустимою професійною невідповідністю. Виявлено, що майже третина студентів-першокурсників мають певні порушення звуковимови і це можна розцінювати як перешкоду до подальшої професійної діяльності на посаді вчителя-логопеда. Авторами здійснено опис особливостей реалізації організаційних, етапних, змістовних та методичних компонентів корекційно-логопедичної роботи з дорослими людьми (студентами), а також представлено результати експериментальної системи корекційно-логопедичної роботи щодо корекціїї звуковимови у студентів спеціальності Спеціальна освіта (Логопедія) в умовах закладу вищої освіти. Результативність покращення звуковимови автори пояснюють специфікою "перенавчання" дорослої людини та відношенням до корекційно-логопедичної роботи самих студентів.uk_UA
dc.description.abstractThe article actualizes the problem of normative sound pronunciation of future speech therapists in the context of their professional speech competence. It is emphasized that the violation of pronunciation in the future teacher-speech therapist is an unacceptable professional inconsistency. It was found that almost a third of first-year students have certain speech disorders and this can be seen as an obstacle to further professional activity as a teacher-speech therapist. The authors describe the features of the implementation of organizational, stage, content and methodological components of correctional and speech therapy work with adults (students), as well as the results of the experimental system of correctional and speech therapy work on speech correction in students majoring in Special Education (Speech Therapy) in higher education. . The authors explain the effectiveness of improving speech pronunciation by the specifics of "retraining" of an adult and the attitude to the correctional and speech therapy work of the students themselves.uk_UA
dc.identifier.citationКорекція звуковимови у студентів спеціальності спеціальна освіта (Логопедія. Спеціальна психологія) [Текст] / Л. В. Мороз, К. О. Зелінська-Любченко, Л. Л. Стахова, А. І. Кравченко // Modern Scientific Researches : International periodic scientific journal. – Мінськ, Білорусь : Yolnat PE, 2020. – Issue № 14, Part 3. – P. 16–21. – DOI: 10.30889/2523-4692.2020-14-03-016.uk_UA
dc.identifier.doi10.30889/2523-4692.2020-14-03-016
dc.identifier.orcid0000-0002-9986-4989
dc.identifier.orcid0000-0002-0540-0674
dc.identifier.orcid0000-0002-9523-7435
dc.identifier.orcid0000-0001-6087-1252
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10112
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectекспериментальна системаuk_UA
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UA
dc.subjectкорекційно-логопедична роботаuk_UA
dc.subjectстуденти-логопедиuk_UA
dc.subjectзвуковимоваuk_UA
dc.subjectфонетична сторона мовленняuk_UA
dc.subjectexperimental systemuk_UA
dc.subjectinstitution of higher educationuk_UA
dc.subjectcorrectional and speech therapy workuk_UA
dc.subjectstudents-speech therapistsuk_UA
dc.subjectsounduk_UA
dc.subjectphonetic side of speechuk_UA
dc.titleКорекція звуковимови у студентів спеціальності спеціальна освіта (Логопедія. Спеціальна психологія)uk_UA
dc.title.alternativeThe Adjustment of Articulation for Students Majoring in Special Education (Speech Therapy. Special Psychology)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc376/1-056/264uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Корекція звуковимови у студентів спеціальності Спеціальна освіта (Логопедія. Спепціальна психологія) Мороз Л. В..pdf
Розмір:
557.81 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті