Психолого-педагогічні умови активізації навчальної діяльності майбутніх учителів
Вантажиться...
Дата
2012
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті висвітлено проблему активізації навчальної діяльності студентів - майбутніх учителів, розкрито умови активізації увикладанні педагогічних дисциплін та значення кожної з цих умов. Наведено приклади забезпечення вищезазначених умов у підготовці педагогів.
The problem of students - future teachers educational activity activation is covered, conditions of activation in pedagogical subjects teaching and importance of each of these conditions are covered. Examples of foregoing conditions realization in teachers' training are given.
The problem of students - future teachers educational activity activation is covered, conditions of activation in pedagogical subjects teaching and importance of each of these conditions are covered. Examples of foregoing conditions realization in teachers' training are given.
Опис
Ключові слова
пізнавальна активність, активізація навчальної діяльності, самостійна діяльність студентів, проблемне навчання, навчальна гра, cognitive activity, educational activity activation, students' independent educational activity, problem oriented education, training game
Бібліографічний опис
Потапова, Н. В. Психолого-педагогічні умови активізації навчальної діяльності майбутніх учителів [Текст] / Н. В. Потапова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 6 (24). – С. 325–331.