Порушення функцій опорно-рухового апарату в дітей дошкільного віку як сучасна проблема

dc.contributor.authorСереда Любов
dc.contributor.authorSereda Liubov
dc.contributor.authorЛянной Юрій Олегович
dc.contributor.authorLiannoi Yurii Olehovych
dc.date.accessioned2018-01-31T12:40:03Z
dc.date.available2018-01-31T12:40:03Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему порушень функцій ОРА дітей старшого дошкільного віку, яка на сьогодні є гострою й зазнає тенденції на зростання. Статистичні дані про розповсюдження порушень функцій ОРА та негативного їх впливу на організм дітей підтверджують актуальність роботи. Наявність науково-мето дичної та спеціальної літератури з проблеми профілактики й корекції порушень функцій ОРА повністю не розв’язує зазначену проблему. Упровадження та систематичне використання корекційно-оздоровчої гімнастики «Богатир» Ю. М. Коржа для дітей старшого дошкільного віку з порушеннями функцій ОРА в умовах на вчально-виховного закладу значно покращує корекційно-реабілітаційний процес. Спільна робота дітей та їхніх батьків у домашніх умовах дає змогу сформувати правильний стереотип постави та запобігти розвитку плоскостопості в дітей 4–6 років.uk_UA
dc.description.abstractThe article describes a problem of dysfunction of locomotor apparatus among children of senior preschool age that for today is very important. Statistic data on spreading of dysfunction of locomotor apparatus and their negative on childrens’ organisms prove topicality of this scientific work. Availability of scientific-methodological and special literature on the topic of prophylaxis and correction of dysfunction of locomotor apparatus doesn’t change this problem. Implementation and systematic usage of remedial health-improving gymnastics «Bogatyr» of Korzh Yu. N. for children of senior preschool age with dysfunctions of locomotor apparatus under conditions of educational institution promoted correction-rehabilitational process. Mutual work of children and their parents in home conditions lets form the right stereotype of posture and prevent development of flat-footedness among children aged 4–6.uk_UA
dc.identifier.citationСереда, Л. В. Порушення функцій опорно-рухового апарату в дітей дошкільного віку як сучасна проблема / Л. В. Середа, Ю. О. Лянной // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві : збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки / уклад. А. В. Цьось, С. П. Козіброцький. – Луцьк, 2013. – № 1 (21). – С. 306–310.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3832
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпорушення функційuk_UA
dc.subjectопорно-руховий апаратuk_UA
dc.subjectдошкільний вікuk_UA
dc.subjectdysfunctionuk_UA
dc.subjectlocomotor apparatusuk_UA
dc.subjectpreschool ageuk_UA
dc.titleПорушення функцій опорно-рухового апарату в дітей дошкільного віку як сучасна проблемаuk_UA
dc.title.alternativeDysfunction of Locomotor Apparatus Among Children of Preschool Age as a Modern Problemuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc616.7:613.954uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Порушення функцій опорно-рухового.pdf
Розмір:
411.6 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Зібрання