Діагностика графо-моторної навички дітей молодшого шкільного віку
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ФОП Цьома С.П.
Анотація
У статті представлено методику діагностики графо-моторної навички дітей молодшого шкільного віку та подано кількісно-якісний аналіз отриманих результатів.
This article presents a methodology of diagnosing the grapho-motor skills of primary school children and presents a quantitative and qualitative analysis of the results obtained.
This article presents a methodology of diagnosing the grapho-motor skills of primary school children and presents a quantitative and qualitative analysis of the results obtained.
Опис
Ключові слова
порушення графомоторної навички, передумови виникнення дисграфії, порушення письмового мовлення, graphomotor skills disorders, factors of dysgraphia formation, writing disorders
Бібліографічний опис
Ласточкіна О. Діагностика графо-моторної навички дітей молодшого шкільного віку [Текст] / О. Ласточкіна, С. Бучук // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали Х Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції, 18 листопада 2021 року, м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Навчально-науковий інститут фізичної культури ; [редкол.: Ю. О. Лянной, М. О. Лянной, А. А. Сбруєва та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С.П.], 2021. – С. 101–105.