Реалізація особистісно орієнтованого контролю – умова ефективного процесу навчання студентів
Вантажиться...
Дата
2009
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті визначено основні напрями гуманізації навчального процесу, основні підходи до організації особистісно орієнтованого контролю знань студентів та їх взаємозв’язок, який відображає необхідний напрям змін у сфері традиційного контролю; наведено вимоги до організації особистісно орієнтованого контролю.
In the article certain directions to humanizing of educational process, principles of the human oriented approach near control of knowledge students and their connection which represents necessary directions of changes at to the sphere of traditional. The resulted requirements are to organization of personality-oriented control.
In the article certain directions to humanizing of educational process, principles of the human oriented approach near control of knowledge students and their connection which represents necessary directions of changes at to the sphere of traditional. The resulted requirements are to organization of personality-oriented control.
Опис
Ключові слова
гуманізація навчального процесу, особистісно орієнтований контроль, humanizing of educational process, personality-oriented control
Бібліографічний опис
Криворучко, А. В. Реалізація особистісно орієнтованого контролю – умова ефективного процесу навчання студентів [Текст] / А. В. Криворучко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 196–202.